人民网北京4月27日电 (记者赵竹青)4月25日，2026年国际科学教育实践能力提升工作坊暨联合国教科文组织科学俱乐部网络计划亚太区域启动式在中国科技馆举行。本次活动是响应联合国“科学促进可持续发展国际十年(2024—2033)”、落实中国科协与联合国教科文组织合作协议的重要举措，旨在搭建亚太区域科学教育交流合作平台，提升中外科学教师实践能力，推动国际科技人文交流走深走实。

工作坊由联合国教科文组织、世界公众科学素质组织、中国科学技术馆、中国自然科学博物馆学会主办。联合国教科文组织自然科学助理总干事莉迪亚·布里托以视频方式致辞，联合国教科文组织东亚多国别办事处主任夏泽翰现场出席并宣布联合国教科文组织科学俱乐部亚太区域网络正式启动，标志着亚太地区以科学俱乐部为平台的科学教育跨国合作、资源共享、人员互通的长效机制正式建立。

本次工作坊以“面向未来的STEM活动设计”为主题，聚焦人工智能、教具开发、跨学科实践、绿色低碳与可持续发展等核心内容，共招募40余名中国科学教师和来自亚太区域12个国家的15名科学教师，旨在提升亚太区域科学教师的STEM活动设计与实践教学能力，助力联合国教科文组织科学俱乐部网络亚太区域的长效运营。

活动为期6天，采用专家授课、实操训练、案例分享、项目式学习、展厅实践、成果展示、企业参访相结合的模式，系统开展STEM教育创新、AI工具赋能科学教育、科学活动开发与教具制作等专业化学习，帮助学员提升科学思维、工程思维与跨学科教学实践能力，推动科学教育与数字经济、新质生产力深度融合。活动将进一步推动科普资源、企业资源与各国科学俱乐部需求精准对接，助力区域科学教育高质量可持续发展。